| Full text | Date | Title | Organisation |
 | 2009 | Εφαρμοσμένη Υδραυλική: Συνοπτική θεωρία και ασκήσεις | Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ). Πολυτεχνική Σχολή. Τμήμα Μηχανικών Περιβάλλοντος |
| - | Η Βιοπληροφορική και οι ελεύθερα διαθέσιμες Βάσεις
Δεδομένων για ανθρώπινες ασθένειες με γενετικό υπόβαθρο | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας |
| - | Η Γλώσσα: Για τον εκπαιδευτικό | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας. Τομέας Παιδαγωγικής |
| 2004 | Η διοικητική ανομία ως παράγοντας ακύρωσης εκπαιδευτικών αλλαγών. | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας. Τομέας Παιδαγωγικής |
| - | Η εθνική γιορτή της 25ης Μαρτίου | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας. Τομέας Παιδαγωγικής |
| - | Η έκδοση μιας εφημερίδας | Ινστιτούτο Διαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων (ΙΔΕΚΕ) |
| 2004 | Η εκπαιδευτική ένταξη παιδιών µε ρόµικη προέλευση: θεωρία, εµπειρία, προοπτικές | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας. Τομέας Παιδαγωγικής |
 | - | Η ελιά στο χώρο και το χρόνο | Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Άμφισσας = Environmental Education Centre of Amfissa |
| 2005 | Η ελληνική ως δεύτερη γλώσσα: Καθορισμός επιπέδων γλωσσομάθειας του προφορικού λόγου αλλοδαπών μαθητών | Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Κέντρο Διαπολιτισμικής Αγωγής (Κε.Δ.Α.). Φιλοσοφική Σχολή. Τμήμα Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής - Ψυχολογίας |
| 2004 | Η εμπειρία από το νομό Ξάνθης | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας. Τομέας Παιδαγωγικής |
| 2007 | Η επιστροφή... | Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Νεάπολης Κρήτης |
| 2004 | Η εφαρμογή του Προγράμματος "Εκπαιδευτική Ένταξη Τσιγγανοπαίδων" στο νομό Ροδόπης. | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας. Τομέας Παιδαγωγικής |
| 2003 | Η ιστορία των ανθρώπων: βιβλίο για το δάσκαλο | Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Επιτροπή Ερευνών. Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής & Ψυχολογίας (ΦΠΨ). Κέντρο Διαπολιτισμικής Αγωγής |
| 2005 | Η Κλειδού ανθίζει ακόμη... | Δήμος Ομηρούπολης |
| - | Ηλεκτρονικά Ισχύος σε ΦΒ Συστήματα | Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Κρήτης |
| - | Ηλεκτρονικό μάθημα εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης | Ίδρυμα Ιατροβιολογικών Ερευνών Ακαδημίας Αθηνών |
| - | Ηλεκτρονικό μάθημα εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης | Ίδρυμα Ιατροβιολογικών Ερευνών Ακαδημίας Αθηνών |
| - | Ηλιακό και Φωτοβολταϊκό Δυναμικό | Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Κρήτης |
| 2007 | Η λίμνη Κάρλα διδάσκει ....επιχειρηματολογία | Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μακρινίτσας |
| - | Η μαγεία της αλφαβήτας | Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Επιτροπή Ερευνών. Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής & Ψυχολογίας (ΦΠΨ). Κέντρο Διαπολιτισμικής Αγωγής |
