gre URI http://hdl.handle.net/10795/779 πρόγραμμα διδασκαλίας εκπαίδευση ενηλίκων διαρκής εκπαίδευση εκπαιδευτικά προγράμματα εκπαιδευτική πολιτική μέθοδος αξιολόγησης εκπαίδευση Σε μια πρώτη προσέγγιση η Διδακτική μπορεί να ορισθεί ως οργάνωση των διαδικασιών διδασκαλίας-μάθησης με την έννοια της επιλογής και αξιολόγησης περιεχομένων, στόχων και μεθόδων. Αντικείμενο της Διδακτικής είναι το "τι" και "για ποιο σκοπό" οφείλει να διδαχθεί κάτι. Πέραν αυτού, η Διδακτική προσφέρει το θεωρητικό υπόβαθρο για την αιτιολόγηση των επιλογών μας ως προς τα περιεχόμενα και τους στόχους που αυτά εμπεριέχουν, καθώς και το θεωρητικό υπόβαθρο για την επιλογή των μεθόδων διδασκαλίας. 80 pp. LOMv1.0 creator LOMv1.0subject matter expert LOMv1.0 Project Final Beneficiary LOMv1.0 Project Executing Organisation 2006 18+ Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types Text Κονστρουκτιβισμός Μπιχεβιορισμός Γνωστικισμός Ρόλος εκπαιδευτικού Μέθοδοι εκπαίδευσης Διδασκαλία Αρχές οργάνωσης του περιβάλλοντος μάθησης Μέθοδοι στην Εκπαίδευση Ενηλίκων Μέθοδος project Σχεδιασμός ενός project Στάδια διεξαγωγής ενός project Σκοποί χρησιμότητας project Παιδαγωγικά οφέλη μεθόδου project 907227 application/pdf http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/779/2/779.pdf URI http://hdl.handle.net/10795/779 LOMv1.0creator 2011-03-17T11:26:19Z LOMv1.0validator 2011-03-17T11:26:19Z LOMv1.0 gre no no Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")