gre URI http://hdl.handle.net/123456789/178 κοινωνικοπολιτισμικές ομάδες αθίγγανος επαγγελματική κατάσταση άτυπη μορφή εργασίας κοινωνικοοικονομικές συνθήκες έθιμα και παραδόσεις Στο βιβλίο προτείνεται υλικό που έχει πρώτα απ' όλα στόχο να συμβάλει στην αναθεώρηση της ίδιας της σχέσης των μαθητών (αλλά και των εκπαιδευτικών) με τη σχολική και γενικότερα, τη μαθησιακή διαδικασία Πρόκειται για ένα σώμα πηγών (ιστορικά και λογοτεχνικά κείμενα, άρθρα και συνεντεύξεις, αφηγήσεις, τραγούδια, παραμύθια) στις οποίες μπορεί να ανατρέξει ο εκπαιδευτικός, προκειμένου να αντλήσει στοιχεία για να εμπλουτίσει το μάθημά του. Οι πηγές αυτές θα μπορούσαν να αξιοποιηθούν σε σχέση με τις θεματικές ενότητες των σχολικών βιβλίων. Το υλικό στοχεύει στην αξιοποίηση του πολιτισμού των Τσιγγάνων μαθητών και τους επιτρέπει να εκφραστούν, να δράσουν και να αποκτήσουν προσόντα, συλλειτουργώντας με τους συμμαθητές τους. Τους επιτρέπει να επικυρώσουν τον (όποιο) πολιτισμό τους μέσα στην και μέσα από τη σχολική διαδικασία και να βελτιώσουν τη σχολική τους θέση και απόδοση. Ως εκ τούτου, η επικέντρωση στον «τσιγγάνικο πολιτισμό» δεν μπορεί παρά να είναι θεματικά προσανατολισμένη, να συνδέεται οργανικά με το αναλυτικό πρόγραμμα και να αποτελεί το κλειδί για την πρόσβαση σε αυτό. Περιλαμβάνει γραπτές αφηγήσεις, λογοτεχνικά κείμενα, τραγούδια, άρθρα από τον τύπο, πίνακες ζωγραφικής, εικόνες, φωτογραφίες, σκίτσα, κ.ά. , από όλο τον κόσμο. 103 pp. LOMv1.0 creator LOMv1.0graphical designer LOMv1.0editor LOMv1.0unknown LOMv1.0 Scientific Coordinator LOMv1.0 Project Final Beneficiary LOMv1.0 Project Executing Organisation LOMv1.0 school LOMv1.0 school LOMv1.0 school Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types Text Τσιγγάνικα επαγγέλματα Στερεότυπα Έμπορος Τεχνίτης Αγρότης Καλλιτέχνης Αυταπασχόληση Μετακίνηση Τσιγγάνος Ρομά Ήθη και έθιμα http://pep.uoi.gr/eekaae/ROMA/oikonom_zoi.html 47216504 application/pdf http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/178/3/178.pdf URI http://hdl.handle.net/123456789/178 LOMv1.0creator 2010-12-29T08:45:54Z LOMv1.0validator 2010-12-29T08:45:54Z LOMv1.0 gre no no Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")