<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<lom xmlns="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM http://standards.ieee.org/reading/ieee/downloads/LOM/lomv1.0/xsd/lom.xsd">
<general>
<title>
<string language="el">Βοηθητικό εκπαιδευτικό υλικό για τα σχολικά εγχειρίδια μαθημάτων θετικής κατεύθυνσης. Λυκείο: Συμπληρωματικά φυλλάδια των σχολικών εγχειριδίων</string>
</title>
<language>gre</language>
<identifier>
<catalog>URI</catalog>
<entry>http://hdl.handle.net/10795/1458</entry>
</identifier>
<subject>
<string language="el">εκπαιδευτική πολιτική</string>
<string language="el">παιδαγωγική μέθοδος</string>
<string language="el">ισότητα των φύλων</string>
<string language="el">πρωτοβάθμια εκπαίδευση</string>
<string language="el">διδακτικό υλικό</string>
<string language="el">σχολικό εγχειρίδιο</string>
<string language="el">εκπαιδευτικός</string>
<string language="el">μαθητής</string>
<string language="el">εκπαίδευση</string>
<string language="el">δημόσια εκπαίδευση</string>
<string language="el">κοινωνικοπολιτισμικές ομάδες</string>
<string language="el">οικογένεια</string>
</subject>
<description>
<string language="el">Τα σχολικά βιβλία αποτελούν τα καθημερινά εργαλεία δουλειάς για το διδακτικό προσωπικό. Όταν μάλιστα, όπως συμβαίνει στη χώρα μας, υπάρχει ένα και μοναδικό σχολικό εγχειρίδιο για κάθε γνωστικό αντικείμενο και κάθε τάξη τότε γίνεται το κύριο μέσο διεκπεραίωσης του εκπαιδευτικού έργου. Είναι σημαντικό λοιπόν να εντοπιστούν και να σχολιαστούν προκειμένου να αποδυναμωθούν παραδείγματα που προάγουν στερεότυπους ρόλους για τα φύλα.  Για να διαπιστωθεί ο τρόπος με τον οποίο εμφανίζονται τα δύο φύλα, οι ρόλοι και οι σχέσεις τους στα νέα σχολικά εγχειρίδια, εφαρμόστηκε η ανάλυση περιεχομένου, μέθοδος που χρησιμοποιείται κυρίως αλλά όχι μόνον στις κοινωνικές επιστήμες.</string>
</description>
<coverage>
<string language="en">GR</string>
</coverage>
<description>
<string language="el">64 pp.</string>
</description>
</general>
<lifecCycle>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>creator</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Τρέσσου, Ευαγγελία
N: Τρέσσου, Ευαγγελία
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Τρέσσου, Ευαγγελία
N:  Τρέσσου, Ευαγγελία
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>subject matter expert</value></role>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Καραγιαννίδης, Θεόδωρος
N:  Καραγιαννίδης, Θεόδωρος
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>content provider</value></role>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Μαραγκουδάκη, Ελένη
N:  Μαραγκουδάκη, Ελένη
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>unknown</value></role>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Μαυρογιώργος, Γ.
N:  Μαυρογιώργος, Γ.
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>unknown</value></role>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Αθανασιάδης, Θ.
N:  Αθανασιάδης, Θ.
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>unknown</value></role>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Παλαιολόγου, Α.
N:  Παλαιολόγου, Α.
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>unknown</value></role>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Σιάνου, Ε.
N:  Σιάνου, Ε.
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>unknown</value></role>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Δεληγιάννη - Κουϊμτζή, Β.
N:  Δεληγιάννη - Κουϊμτζή, Β.
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>unknown</value></role>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Ζιώγου - Καραστεργίου, Σ.
N:  Ζιώγου - Καραστεργίου, Σ.
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>unknown</value></role>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Κογκίδου, Δ.
N:  Κογκίδου, Δ.
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>unknown</value></role>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Καντζάρα, Β.
N:  Καντζάρα, Β.
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>unknown</value></role>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Παραδείση, Μαρία
N:  Παραδείση, Μαρία
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>unknown</value></role>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Στρατηγάκη, Μ.
N:  Στρατηγάκη, Μ.
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>unknown</value></role>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Γκασούκα, Μ.
N:  Γκασούκα, Μ.
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>unknown</value></role>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Κοτσυφού, Ελένη
N:  Κοτσυφού, Ελένη
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>editor</value></role>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Scientific Coordinator</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Μαραγκουδάκη, Ελένη
N: Μαραγκουδάκη, Ελένη
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Project Executing Organisation</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας. Τομέας Παιδαγωγικής
N: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας. Τομέας Παιδαγωγικής
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<date>
<dateStamp>2007</dateStamp>
</date>
</lifecCycle>
<educational>
<context>
<source>LOMv1.0</source>
<value>school</value>
</context>
<typicalAgeRange>
<string language="en">15+</string>
</typicalAgeRange>
<learningResourceType>
<source>Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types</source>
<value>Text</value>
</learningResourceType>
</educational><classification><keyword>
<string language="el">Φύλα</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Προσωποποίηση  επαγγελμάτων</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Ανάλυση σχολικών εγχειριδίων</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Συμπληρωματικά φυλλάδια</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Σημασιολογικά στερεότυπα</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Οικιακές δραστηριότητες</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Οικονομικές δραστηριότητες</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Ψυχαγωγικές δραστηριότητες</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Πολιτικοκοινωνικές δραστηριότητες</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Συμπεριφορές των φύλων</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Στερεοτυπικά χαρακτηριστικά</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Χρήση αρσενικού γένους</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Πρωταγωνιστικοί ρόλοι</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Διάσημα πρόσωπα</string>
</keyword>
</classification>
<technical>
</technical>
<technical>
<size>5831908</size>
<format>application/pdf</format>
<location>http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/1458/2/1458.pdf</location>
</technical>
<annotation><description>Στο πλαίσιο του έργου "Παραγωγή βοηθητικού εκπαιδευτικού υλικού για την εισαγωγή θεμάτων σχετικά με τα φύλα στην εκπαιδευτική διαδικασία" εκπονήθηκε το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό υλικό με στόχο την Εισαγωγή Θεμάτων για την προώθηση της Ισότητας των Φύλων στην Εκπαιδευτική Διαδικασία τόσο στην Πρωτοβάθμια (Νηπιαγωγείο, Δημοτικό) όσο και στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο, Γενικό Λύκειο και ΕΠΑ.Λ/ΕΠΑ.Σ).</description>
</annotation><metaMetadata><identifier>
<catalog>URI</catalog>
<entry>http://hdl.handle.net/10795/1458</entry>
</identifier>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
N:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>creator</value></role>
<date><dateTime>2011-07-11T11:21:28Z</dateTime></date>
</contribute>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
N:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>validator</value></role>
<date><dateTime>2011-07-11T11:21:28Z</dateTime></date>
</contribute>
<metadataSchema>LOMv1.0</metadataSchema>
<language>gre</language>
</metaMetadata>
<rights>
<cost>no</cost>
<copyright>no</copyright>
<description>Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")</description>
</rights>
</lom>