<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<lom xmlns="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM http://standards.ieee.org/reading/ieee/downloads/LOM/lomv1.0/xsd/lom.xsd">
<general>
<title>
<string language="el">Επιμόρφωση – Πιστοποίηση Γυναικών Αρχικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης σε Δεξιότητες Πληροφορικής Επιχειρηματικού Σεναρίου: Εργασίες σεμιναρίων</string>
</title>
<language>gre</language>
<identifier>
<catalog>URI</catalog>
<entry>http://hdl.handle.net/10795/1314</entry>
</identifier>
<subject>
<string language="el">διδακτικό υλικό</string>
<string language="el">δευτεροβάθμια εκπαίδευση</string>
<string language="el">εκπαίδευση ενηλίκων</string>
<string language="el">διαρκής εκπαίδευση</string>
<string language="el">επαγγελματική εκπαίδευση</string>
<string language="el">επαγγελματική κατάρτιση</string>
<string language="el">γυναίκα</string>
<string language="el">πληροφορική</string>
<string language="el">μικροϋπολογιστής</string>
<string language="el">λειτουργικό σύστημα</string>
<string language="el">επεξεργασία κειμένων</string>
<string language="el">ιστότοπος</string>
<string language="el">internet</string>
<string language="el">ηλεκτρονικό ταχυδρομείο</string>
<string language="el">αποθήκευση δεδομένων</string>
<string language="el">επιχειρηματικό πνεύμα</string>
<string language="el">επιχειρηματίας</string>
<string language="el">επιχείρηση</string>
<string language="el">δημιουργία επιχείρησης</string>
<string language="el">εγκατάσταση δραστηριότητας</string>
<string language="el">τεχνολογία των πληροφοριών</string>
</subject>
<description>
<string language="el">Πρόκειται για τις εργασίες που εκπονούνται από τις καταρτιζόμενες στα επιμορφωτικά σεμινάρια που διεξάγονται στα πλαίσια του προγράμματος "Επιμόρφωση – Πιστοποίηση Γυναικών Αρχικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης & Κατάρτισης σε Δεξιότητες Πληροφορικής Επιχειρηματικού Σεναρίου". Σκοπός του προγράμματος είναι να προσφερθούν οι πληροφορίες και οι γνώσεις που απαιτούνται ώστε οι μαθήτριες/σπουδάστριες αφενός να εξοικειωθούν με την χρήση των Τεχνολογιών Πληροφοριών - Επικοινωνιών (ΤΠΕ) και με την επιχειρηματικότητα, αφετέρου δε να είναι σε θέση να χρησιμοποιούν τις ΤΠΕ για παρουσίαση – περιγραφή ενός επιχειρηματικού σεναρίου.
Περιλαμβάνονται οι εργασίες:
Εργασία 1.1 Επικοινωνία
Εργασία 1.2 Δημιουργία εγγράφου
Εργασία 1.3 Διαχείριση δεδομένων
Εργασία 1.4 Ενσωμάτωση
Εργασία 2 Επιλογή τόπου εγκατάστασης μιας μικρής επιχείρησης
Εργασία 3.α Ανάλυση χαρακτηριστικών – δεξιοτήτων σε σχέση με την επιχειρηματικότητα
Εργασία 3.β Συμβολή της επιχειρηματικότητα στο κοινωνικό σύνολο.
Επισυνάπτονται τα κριτήρια αξιολόγησης των παραπάνω εργασιών.</string>
</description>
<description>
<string language="el">14 pp.</string>
</description>
</general>
<lifecCycle>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>creator</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Καβάλας
N: Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Καβάλας
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Scientific Coordinator</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Σαράφης, Ηλίας
N: Σαράφης, Ηλίας
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Project Final Beneficiary</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: ΤΕΙ Καβάλας
N: ΤΕΙ Καβάλας
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Project Executing Organisation</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Καβάλας
N: Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Καβάλας
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<date>
<dateStamp>2006</dateStamp>
</date>
</lifecCycle>
<educational>
<learningResourceType>
<source>Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types</source>
<value>Text</value>
</learningResourceType>
</educational><classification><keyword>
<string language="el">Σεμινάρια</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Εκπαίδευση για γυναίκες</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Κατάρτιση των γυναικών</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Επιμόρφωση</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Πιστοποίηση</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Προσωπικοί υπολογιστές</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Ηλεκτρονικά αρχεία</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Εκτύπωση</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Επεξεργαστές κειμένου</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Μορφοποίηση</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Πίνακες</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Γραφικά</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Ιστοσελίδες</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Διαδίκτυο</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Ίντερνετ</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Επιχειρηματικότητα</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Επιχειρηματικά σχέδια</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Επιχειρησιακές εγκαταστάσεις</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Τεχνολογίες Πληροφοριών - Επικοινωνιών (ΤΠΕ)</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Δεξιότητες</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Κοινωνικό σύνολο</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Αξιολόγηση</string>
</keyword>
</classification>
<technical>
</technical>
<technical>
<size>271296</size>
<format>application/pdf</format>
<location>http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/1314/7/1314_01.pdf</location>
</technical>
<technical>
<size>124620</size>
<format>application/pdf</format>
<location>http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/1314/8/1314_02_4.1.1.%cf%83%cf%84%20%ce%95%cf%81%ce%b3%ce%b1%cf%83%ce%af%ce%b1%201%20%ce%95%cf%80%ce%b9%cf%87%ce%b5%ce%b9%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c%cf%84%ce%b7%cf%84%ce%b1%20%ce%9a%cf%81%ce%b9%cf%84%ce%ae%cf%81%ce%b9%ce%b1.pdf</location>
</technical>
<technical>
<size>144513</size>
<format>application/pdf</format>
<location>http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/1314/9/1314_03_4.1.1.%cf%83%cf%84%20%ce%95%cf%81%ce%b3%ce%b1%cf%83%ce%af%ce%b1%202%20%ce%95%cf%80%ce%b9%cf%87%ce%b5%ce%b9%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c%cf%84%ce%b7%cf%84%ce%b1%20%ce%9a%cf%81%ce%b9%cf%84%ce%ae%cf%81%ce%b9%ce%b1.pdf</location>
</technical>
<technical>
<size>154855</size>
<format>application/pdf</format>
<location>http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/1314/10/1314_04_4.1.1.%cf%83%cf%84%20%ce%95%cf%81%ce%b3%ce%b1%cf%83%ce%af%ce%b1%203%20%ce%95%cf%80%ce%b9%cf%87%ce%b5%ce%b9%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c%cf%84%ce%b7%cf%84%ce%b1%20%ce%9a%cf%81%ce%b9%cf%84%ce%ae%cf%81%ce%b9%ce%b1.pdf</location>
</technical>
<annotation><description>Εργασίες και κριτήρια αξιολόγησης των εργασιών του προγράμματος "Επιμόρφωση – Πιστοποίηση Γυναικών Αρχικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης & Κατάρτισης σε Δεξιότητες Πληροφορικής Επιχειρηματικού Σεναρίου".</description>
</annotation><metaMetadata><identifier>
<catalog>URI</catalog>
<entry>http://hdl.handle.net/10795/1314</entry>
</identifier>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
N:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>creator</value></role>
<date><dateTime>2011-06-21T07:43:44Z</dateTime></date>
</contribute>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
N:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>validator</value></role>
<date><dateTime>2011-06-21T07:43:44Z</dateTime></date>
</contribute>
<metadataSchema>LOMv1.0</metadataSchema>
<language>gre</language>
</metaMetadata>
<rights>
<cost>no</cost>
<copyright>no</copyright>
<description>Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")</description>
</rights>
</lom>