<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<lom xmlns="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM http://standards.ieee.org/reading/ieee/downloads/LOM/lomv1.0/xsd/lom.xsd">
<general>
<title>
<string language="el">Ανακαλύπτοντας τη Φωκίδα: Παιδαγωγικό υλικό για προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης</string>
</title>
<language>gre</language>
<identifier>
<catalog>URI</catalog>
<entry>http://hdl.handle.net/10795/1212</entry>
</identifier>
<subject>
<string language="el">διδακτικό υλικό</string>
<string language="el">πρωτοβάθμια εκπαίδευση</string>
<string language="el">δευτεροβάθμια εκπαίδευση</string>
<string language="el">περιβαλλοντική εκπαίδευση</string>
<string language="el">ρύπανση</string>
<string language="el">περιβαλλοντική πολιτική</string>
<string language="el">πολιτιστικός τομέας</string>
<string language="el">φυσικό περιβάλλον</string>
<string language="el">επίπτωση στο περιβάλλον</string>
<string language="el">αειφόρος ανάπτυξη</string>
<string language="el">ελιά</string>
<string language="el">καλλιεργητική τεχνική</string>
<string language="el">ελαιοκαλλιέργεια</string>
<string language="el">ελαιόλαδο</string>
<string language="el">φυτικό λάδι</string>
<string language="el">βιολογική γεωργία</string>
<string language="el">φυτική παραγωγή</string>
<string language="el">καλλιέργεια για διατροφή</string>
<string language="el">ανθρώπινη διατροφή</string>
<string language="el">γεωργική δραστηριότητα</string>
<string language="el">δάσος</string>
<string language="el">οικοσύστημα</string>
<string language="el">οικολογία</string>
<string language="el">βιοποικιλότητα</string>
<string language="el">πόλη</string>
<string language="el">μυθολογία</string>
<string language="el">γεωλογία</string>
<string language="el">αρχαία ιστορία</string>
</subject>
<description>
<string language="el">Η συγγραφική αυτή προσπάθεια έχει σαν σκοπό τη μελέτη, διερεύνηση και ευαισθητοποίηση των μαθητών και εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, αλλά και όλων των πολιτών, πάνω σε προβλήματα που συνδέονται άμεσα ή έμμεσα με το περιβάλλονπου ζούμε και τον πλανήτη μας γενικότερα. Τα προβλήματα πρικύπτουν από διαταραχές και δυσλειτουργίες των "συστημάτων υποστήριξης της ζωής" και αφορούν στιςδιαχειριστικές πρακτικές και ανθρώπινες παρεμβάσεις σε οικοσυστήματα και φυσικούς πόρους. Το υλικό αυτό διαχειρίζεται τις παρακάτω θεματικές ενότητες: ●Ελιά, το δώρο των θεών στη Φωκική γή, ●Δάσος, πηγή ζωής, ●Γεωμυθολογικά-Γεωπεριβαλλοντικά αρχεία μονοπάτια στη Φωκίδα, ●Πόλη και οικοσύστημα. Τοχτές και το σήμερα στην Άμφισσα και το Γαλαξίδι. Ελπίζουμε μέσα από αυτή τη προσπάθεια: Να αποκτήσουν οι εμπλεκόμενοι τις γνώσεις και τη δυνατότητα της μεθοδολογικής προσέγγισης στη μελέτη του περιβάλλοντος και των σύγχρονων περιβαλλοντικών προβλημάτων. Να διερενήσουν την αλληλεπίδραση του ανθρώπου με τη φύση και να αναδείξουν μία νέα φιλοσοφία σχέσεων ανθρώπου-περιβάλλοντος. Να εντοπίσουν τους παράγοντες αλλοίωσης του περιβάλλοντος και να δραστηριοποιηθούν με ποικίλους τρόπους για τη προστασία και την αειφορική διαχείρισή του. Να δραστηριοποιηθούν με ποικίλους τρόπους υπέρ της προστασίας του περιβάλλοντος, θεωρώντας αυτό ως ζωτικό χώρο ζωής, υιοθετώντας μιά διαφορετική προσωπική σταση και συμπεριφορά και επιδεικνύοντας μιά ενεργή παρουσία για την επίλυση των προβλημάτων αυτών.</string>
</description>
<coverage>
<string language="en">GR.CC</string>
</coverage>
<description>
<string language="el">258 pp.</string>
</description>
</general>
<lifecCycle>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>creator</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Θεοχαρόπουλος, Μιχάλης
N: Θεοχαρόπουλος, Μιχάλης
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Ψαλλίδας, Βασίλης
Βλαχονάσιου, Ακτίνα
N:  Ψαλλίδας, Βασίλης
Βλαχονάσιου, Ακτίνα
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>editor</value></role>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Κουρουζίδης, Θεοχάρης
N:  Κουρουζίδης, Θεοχάρης
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>graphical designer</value></role>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Κουλέλης, Γιάννης
Θεοχαρόπουλος, Μιχάλης
Κόττης, Γεώργιος
Πανάγου, Αθανάσιος
Καραβέντζας, Θωμάς
Σταυράκης, Άγγελος
Ψαλλίδας, Βασίλης
N:  Κουλέλης, Γιάννης
Θεοχαρόπουλος, Μιχάλης
Κόττης, Γεώργιος
Πανάγου, Αθανάσιος
Καραβέντζας, Θωμάς
Σταυράκης, Άγγελος
Ψαλλίδας, Βασίλης
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>graphical designer</value></role>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Βαμβακοπούλου, Σεβαστή
Μαντά, Αλεξάνδρα
N:  Βαμβακοπούλου, Σεβαστή
Μαντά, Αλεξάνδρα
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>unknown</value></role>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  2008, Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Άμφισσας και οι συγγραφείς
N:  2008, Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Άμφισσας και οι συγγραφείς
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>unknown</value></role>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>publisher</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Άμφισσας = Environmental Education Centre of Amfissa
N: Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Άμφισσας = Environmental Education Centre of Amfissa
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Scientific Coordinator</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Ψαλλίδας, Βασίλης
N: Ψαλλίδας, Βασίλης
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Project Final Beneficiary</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Δήμος Άμφισσας
N: Δήμος Άμφισσας
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Project Executing Organisation</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Άμφισσας = Environmental Education Centre of Amfissa
N: Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Άμφισσας = Environmental Education Centre of Amfissa
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<date>
<dateStamp>2008</dateStamp>
</date>
</lifecCycle>
<educational>
<context>
<source>LOMv1.0</source>
<value>training</value>
</context>
<typicalAgeRange>
<string language="en">6+</string>
</typicalAgeRange>
<learningResourceType>
<source>Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types</source>
<value>Text</value>
</learningResourceType>
</educational><classification><keyword>
<string language="el">Περιβαλλοντική αγωγή</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Περιβαλλοντική κατάρτιση</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Ευαισθητοποίηση στο περιβάλλον</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Οικολογική συνείδηση</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Προστασία του περιβάλλοντος</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Περιβαλλοντικά προβλήματα</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Αλληλεπίδραση ανθρώπου φύσης</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Ελαιώνας</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Ελαιόδενδρο</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Καλλιέργεια ελιάς</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Βιολογική καλλιέργεια</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Διατροφική αξία</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Μεσογειακή δίαιτα</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Καλλιεργητικές διαδικασίες</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Αρχαία μονοπάτια</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Γεωλογικά μονοπάτια</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Γεωμυθολογία</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Γεωπεριβάλλον</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Μύθοι</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Αειφορική διαχείριση</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Πόλη της Άμφισσας</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Γαλαξίδι</string>
</keyword>
</classification>
<technical>
<location>http://www.kpeamfissas.edu.gr/</location>
</technical>
<technical>
<size>279715649</size>
<format>application/pdf</format>
<location>http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/1212/2/1212.pdf</location>
</technical>
<annotation></annotation><metaMetadata><identifier>
<catalog>URI</catalog>
<entry>http://hdl.handle.net/10795/1212</entry>
</identifier>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
N:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>creator</value></role>
<date><dateTime>2011-05-31T13:19:41Z</dateTime></date>
</contribute>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
N:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>validator</value></role>
<date><dateTime>2011-05-31T13:19:41Z</dateTime></date>
</contribute>
<metadataSchema>LOMv1.0</metadataSchema>
<language>gre</language>
</metaMetadata>
<rights>
<cost>no</cost>
<copyright>no</copyright>
<description>Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")</description>
</rights>
</lom>