Μελέτη αιτιών για το χαμηλό ποσοστό συμμετοχής σε προγράμματα δια βίου μάθησης στην Ελλάδα: Χαρτογράφηση των πληθυσμιακών ομάδων στις οποίες στοχεύουν οι υπηρεσίες Δια Βίου εκπαίδευσης

Abstract

Σκοπός της μελέτης είναι ο εντοπισμός των αιτιών του χαμηλού ποσοστού συμμετοχής των Ελλήνων στη δια βίου μάθηση και εκπαίδευση και κατά συνέπεια η ενίσχυση του συστήματος και των υπηρεσιών δια βίου εκπαίδευσης και της ίσης πρόσβασης σε αυτήν ενόψει της εφαρμογής του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» της προγραμματικής περιόδου 2007-2013. Το 5ο Παραδοτέο απαρτίζεται από τρία κεφάλαια, στα οποία επιχειρείται η καταγραφή και παρουσίαση αφ’ ενός μεν των δράσεων της Γ.Γ.Δ.Β.Μ. αφ’ ετέρου δε των δράσεων που εντάσσονται στο πλαίσιο ενός από τα πλέον σημαντικά τομεακά επιχειρησιακά προγράμματα. Ειδικότερα στο πρώτο κεφάλαιο επιχειρείται μια συστηματική παρουσίαση και ανάλυση των δράσεων της Γ.Γ.Δ.Β.Μ., που αφορούν στα ΚΕΕ, μιας από τις πλέον σημαντικές δράσεις στο χώρο της Δια Βίου Μάθησης στην Ελλάδα. Στο δεύτερο κεφάλαιο επιχειρείται η ανάλυση των δράσεων αυτών σε περιφερειακή βάση. Στο τρίτο κεφάλαιο επιχειρείται μια παρουσίαση και ανάλυση των δράσεων του επιχειρησιακού προγράμματος για την απασχόληση και την επαγγελματική κατάρτιση καθώς ένα σημαντικό τμήμα των δράσεων αυτών εντάσσονται στο χώρο της ΔΒΜ. Με τον τρόπο αυτό παρέχεται μια πληρέστερη θεώρηση των δράσεων της ΔΒΜ τόσο με αναφορά σε αυτές που αφορούν στην εκπαίδευση όσο και σε αυτές που αφορούν στην επαγγελματική κατάρτιση. Τέλος το παραδοτέο αυτό συμπληρώνεται και από τα παραρτήματα των κεφαλαίων στα οποία καταχωρούνται συμπληρωματικά στοιχεία και πληροφορίες αναφορικά με τις δράσεις αυτές.

Η μελέτη περιλαμβάνει τα παραδοτέα: Παραδοτέο 1ο : Μεθοδολογία του έργου Παραδοτέο 2ο: Καταγραφή του Νομοθετικού Πλαισίου Παραδοτέο 3ο : Χαρτογράφηση των φορέων συνεχιζόμενης και Δια Βίου εκπαίδευσης και κατάρτισης. Αδυναμίες ή ελλείψεις και επικαλύψεις αρμοδιοτήτων Πρόταση σχεδίου ερευνών για τη μελλοντική διαμόρφωση ενός βελτιωμένου συστήματος φορέων και λειτουργίας. Παραδοτέο 4ο : Καταγραφή μελετών και ερευνών για τη δια βίου εκπαίδευση και κατάρτιση Παραδοτέο 5ο : Χαρτογράφηση των πληθυσμιακών ομάδων στις οποίες στοχεύουν οι υπηρεσίες Δια Βίου εκπαίδευσης Παραδοτέο 6ο : Καταγραφή των αιτιών διαρροής Παραδοτέο 7ο : Καταγραφή αναγκών Παραδοτέο 8ο : Διαμόρφωση προτάσεων για το επόμενο Ε.Π.